[年报]盛通股份(002599):2021年年度报告
原标题:盛通股份:2021年年度报告 2021年年度报告 2022年04月 第一节重要提示、目录和释义 公司董事会、监事会及董事、监事、高级管理人员保证年度报告内容的真实、准确、完整，不存在虚假记载、误导性陈述或重大遗漏，并承担个别和连带的法律责任。 公司负责人栗延秋、主管会计工作负责人许菊平及会计机构负责人(会计主管人员)许菊平声明：保证本年度报告中财务报告的真实、准确、完整。 所有董事均已出席了审议本报告的董事会会议。 公司在本报告第三节“经营情况讨论与分析”中“十一、公司未来发展的展望”部分，详细描述了公司经营中可能存在的风险及应对措施，敬请投资者关注相关内容。 公司计划不派发现金红利，不送红股，不以公积金转增股本。 目录 第一节重要提示、目录和释义...................................................2第二节公司简介和主要财务指标.................................................6第三节管理层讨论与分析......................................................10第四节公司治理..............................................................34第五节环境和社会责任........................................................55第六节重要事项..............................................................59第七节股份变动及股东情况....................................................66第八节优先股相关情况........................................................74第九节债券相关情况..........................................................75第十节财务报告..............................................................76备查文件目录 一、载有法定代表人签名的年度报告文本。 二、载有法定代表人、主管会计工作的负责人、会计机构负责人签名并盖章的财务报表。 三、载有会计师事务所盖章、注册会计师签名并盖章的审计报告原件。 四、报告期内，在中国证监会指定报纸上公开披露过的所有文件正本及公告原稿。 五、以上备查文件的备置地点：公司董事会办公室。 释义
一、公司信息
公司聘请的会计师事务所
□适用√不适用 公司聘请的报告期内履行持续督导职责的财务顾问 □适用√不适用 六、主要会计数据和财务指标 公司是否需追溯调整或重述以前年度会计数据 □是√否
□是√否 扣除非经常损益前后的净利润孰低者为负值 □是√否 七、境内外会计准则下会计数据差异 1、同时按照国际会计准则与按照中国会计准则披露的财务报告中净利润和净资产差异情况 □适用√不适用 公司报告期不存在按照国际会计准则与按照中国会计准则披露的财务报告中净利润和净资产差异情况。 2、同时按照境外会计准则与按照中国会计准则披露的财务报告中净利润和净资产差异情况 □适用√不适用 公司报告期不存在按照境外会计准则与按照中国会计准则披露的财务报告中净利润和净资产差异情况。 八、分季度主要财务指标 单位：元
□是√否 九、非经常性损益项目及金额 √适用□不适用 单位：元
□适用√不适用 公司不存在其他符合非经常性损益定义的损益项目的具体情况。 将《公开发行证券的公司信息披露解释性公告第1号——非经常性损益》中列举的非经常性损益项目界定为经常性损益项目的情况说明 □适用√不适用 公司不存在将《公开发行证券的公司信息披露解释性公告第1号——非经常性损益》中列举的非经常性损益项目界定为经常性损益的项目的情形。 第三节管理层讨论与分析 一、报告期内公司所处的行业情况 1、印刷复制行业 印刷复制行业是文化产业的重要组成部分，承担着巩固阵地、传承文化、服务人民的重要职责，根据国家新闻出版署2021年12月发布的《2020年新闻出版产业分析报告》，我国印刷复制行业2020年实现营业收入11991.02亿元，在我国GDP中的占比为1.18%；其中出版印刷的营业收入为1557.43亿元，在印刷复制行业中占比12.99%，包装印刷的营业收入为9503.31亿元，在印刷复制行业中占比79.25%。 根据印刷技术杂志社发布的《2021年中国印刷产业创新发展报告》，近年来我国印刷业持续保持了相对平稳的增长，2020年受疫情影响出现了首次下降，2021年恢复了上行态势，但尚未完全恢复到2019年的水平。但在疫情冲击影响行业整体增长的背景下，行业百强企业的平均销售收入仍保持了增长势头，企业分化更剧烈，行业格局加速洗牌。 2021年是“十四五”规划开局之年，国家新闻出版署发布的《印刷业“十四五”时期发展专项规划》明确指出，持续优化产业结构，增强数字印刷、印刷智能制造、印刷互联网平台、功能性包装印刷、绿色技术材料等新动能；培育壮大具有生态主导力和核心竞争力的龙头企业，提高标准化精细化信息化管理水平，加快高端化智能化绿色化发展。 近年来印刷行业上游的造纸行业集中度提升，纸张价格波动加剧，而下游客户的需求不断升级，加之国内用工成本的持续提升，这些都对印刷企业在技术、资金、产能以及跨区域的服务能力都提出了更高的要求。众多中小印刷企业由于自身产能情况在市场开拓上受到局限，加之技术储备和和资金实力不足生产智能化水平偏低，面临的经营压力越来越大，印刷行业市场调整速度明显加快，行业集中度呈现加速集中态势。 2、科技教育服务行业 进入21世纪以来，以人工智能、量子信息、移动通信、物联网、区块链为代表的新一代信息技术加速突破应用，新一轮科技革命和产业变革正在重构全球创新版图、重塑全球经济结构。在国际国内形势深刻复杂变化的环境下，坚持自主创新，持续深入实施科教兴国战略，是把握发展主动权、提高核心竞争力的必然选择。 为提升青少年科学素质、培养科技创新型后备人才，我国从2017年开始在基础教育各阶段逐步增加了编程、科学等科技创新相关课程内容：2017年国务院发布的《新一代人工智能发展规划》要求“在中小学设置人工智能相关课程，逐步推广编程教育”，教育部发布的《义务教育小学科学课程标准》规定从2017年秋季起小学科学课程起始年级调整为一年；2018年教育部在《普通高中课程方案和语文等学科课程标准（2017年版）》中将人工智能、数据管理与分析、开源硬件项目设计等内容加入普通高中信息技术课程标准；2019年教育部在《关于加强和改进中小学实验教学的意见》要求，加强实验教学与多学科融合教育、编程教育、创客教育、人工智能教育、社会实践等有机融合，有条件的地区可以开发地方课程和校本课程；2020年教育部首次将“学生信息素养达标率”纳入到《中国教育监测与评价统计指标体系（2020年版）》中，积极推动把信息技术课程纳入初高中学业水平考试；2021年国务院发布《全民科学素质行动规划纲要（2021-2035）》，明确指出要推进信息技术与科学教育深度融合，提升基础教育阶段科学教育水平，激发青少年好奇心和想象力，增强科学兴趣、创新意识和创新能力，为加快建设科技强国夯实人才基础。 伴随着我国基础教育阶段科技教育相关课程的开展，教学硬件、课程研发、校外培训等相关服务企业也得到了快速发展。自2017年起公司借助资本工具通过外延式扩张进入科技教育教育行业，先后投资并购了面向青少年提供机器人编程培训的乐博乐博、面向教学机构研发与销售机器人编程教具的中鸣数码、面向学校提供科技教育内容与服务的乐益博以及提供青少年编程能力等级测评考试服务的中少童创等企业，至今已形成覆盖青少年科技教育全产业链的行业头部企业。 2021年5月，中央全面深化改革委员会第十九次会议审议通过了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，在牌照审批、资本化、培训时间等方面严格限制学科类课外培训，全面规范非学科类培训机构的经营行为。 2021年7月，教育部办公厅发布《关于进一步明确义务教育阶段校外培训学科类和非学科类范围的通知》（简称“双减”政策），厘清了学科与非学科培训间的区别。“体育（或体育与健康）、艺术（或音乐、美术）学科，以及综合实践活动（含信息技术教育、劳动与技术教育）等按照非学科类进行管理。“双减”政策落地执行后K12学科教育行业迅速退潮，非学科教育行业朝着规范、有序、健康的道路发展。 2021年11月，教育部办公厅印发《义务教育阶段校外培训项目分类鉴别指南》，规定主要 从培训目的、培训内容、培训方式、评价方式等维度进行综合考量学科类培训项目的标准。 素质教育在政策层面明确的分类可以包含：艺术教育、体育教育、STEAM教育，以及研学与 营地教育等主要类别。 根据多鲸资本《2022中国素质教育行业研究报告》：当前STEAM教育市场规模约为489 亿元；受疫情影响，2020年市场规模出现大幅回撤为348亿，之后每年在原基础上保持约 18%的增速，到2024年，市场规模有望超过800亿元。备注：市场规模测算：以「市场规模=在校生人数*渗透率*客单价(每年)」进行估算作为青少年科技教育行业的头部企业，公司一直以来都高度重视合规经营，随着行业市场环境的净化和监管秩序的健全，公司有望把握住双减政策下科技培训赛道渗透率提升的机会，加快公司科技教育服务业务的健康增长。 二、报告期内公司从事的主要业务 1、业务概况 公司秉承以“打造教育、印刷文化综合服务生态圈”为发展导向，立足印刷综合服务业务，积极发展科技教育业务。报告期内，公司坚持自主创新，持续加强出版服务平台建设以及智能化自动化工厂的改造，印刷综合服务业务稳定发展，依托国家政策鼓励发展的科技教育业务将成为公司新的利润增长点，有效地实现专业化与多元化协同发展。根据细分领域业务性质的不同，公司将旗下业务板块分为印刷综合服务业务和科技教育服务业务。 (1)印刷综合服务 1.1出版综合印刷服务 公司是国内唯一一家以出版印刷为主业的上市公司，也是北京市出版物印刷服务首都核心功能重点保障企业之一。公司立足出版综合印刷服务行业多年，定位于出版物和商业印刷的高端市场，致力为客户提供面向出版全产业链的印刷综合服务。除了原有自有产能加工服务外，公司还提供包括创意设计、装桢排版、产能管理、原材料供应链、图书仓配等全产业链综合解决方案。 报告期内，公司坚持以客户为中心，提供一体化的出版服务综合服务解决方案，并不断通过出版服务云平台的持续数字化构建、继续加快产业升级步伐，加大在数字化，自动化、智能方向上的研发投入，坚持绿色、技术创新的发展理念，推动公司稳定的发展。 1.2包装印刷服务 公司包装印刷服务业务以医药产品包装、食品产品包装为主。依托公司成熟的印刷技术基础，加之公司华北包装公司临近北京生物医药企业聚集区、上海包装公司临近上海消费品企业集聚区的资源优势，经过前几年的业务孵化和积累，包装印刷业务发展潜力较大。 (2)科技教育服务 近年来公司延续自身的文化基因，积极响应国家提升基础创新能力的号召，利用上市公司资本平台向科技教育服务产业拓展，以“致力于成为青少年科技教育领导者”为愿景，以“助力青少年成为未来科技行业领军人才”为使命，初步打造了覆盖青少年科技教育全产业链生态的盛通教育集团。目前公司拥有了完备的“产品+内容+平台”的青少年科技教育体系，涉及编程教育、机器人教育、科学实验、人工智能等科技相关课程学习，培养孩子创造性思维能力、沟通与协调能力、合作能力、数理技术与工程能力、适应与探索能力、以及思维习惯等多种技能，涵盖编程硬件生产、科技课程研发、线上学习平台搭建、教学培训交付、考试测评等业务形式，构建了ToC、ToB和ToG的全方位科技教育服务模式。 公司通过直营和加盟相结合的形式为学员提供科技教育服务业务，其中直营业务主要通过在国内一、二线城市核心城区和其他主要城市设立分/子公司进行本地化经营，加盟业务公司为一、二线城市郊区以及三、四线城市的加盟商提供特许经营授权、培训服务以及教具产品。此外，公司还面向学校、培训机构、青少年宫及其他合作伙伴提供科技教育服务综合解决方案，提供培训教具研发与销售、技术系统支持、课题研究、课程进校等多项服务。 三、核心竞争力分析 （一）印刷服务业务的核心竞争力 1、全产业链综合服务能力 目前，公司在北京、上海、河北、天津拥有八个生产基地，能够为客户提供综合产能加工、创意设计、装帧排版、原材料供应、图书仓储配送等全产业链综合解决方案。 2、业内领先的生产制造能力 公司是新闻出版总署在全国10万余家企业评选的25家“国家印刷示范企业”之一，是北京市22家出版物印刷首都核心功能重点保障企业之一，同时也是拥有国家环保部“中国环境标志产品认证证书”的国家首批绿色印刷企业。连续12年蝉联四届中国出版界的最高荣誉--“中国出版政府奖之印刷复制奖”。同时获得绿色工厂、绿色供应链、“智能制造标杆企业-智能工厂”等多项荣誉。 公司打造的“出版服务云平台”，综合运用大数据、云计算、移动互联技术，进行统一生产调度和质量监控，进行标准化生产，降低生产成本，简化图书生产流程，为出版企业客户提供更加快速、高效、智能的生产交付服务，获得了客户的高度认可。2021年该平台获得了“中国印刷及设备器材工业协会科学技术奖”、“第十六届毕昇印刷科技进步奖”。 3、丰富的客户、行业资源 北京作为我国的出版中心，聚集了200家以上的出版社和一批在国内居于领先位置的民营图书公司，公司在北京从事出版印刷业务多年，积累了丰富的客户和行业资源，与国内众多知名出版社建立并保持了牢固的长期合作关系。 4、打造优秀人才队伍的能力 公司以具备丰富行业经验和前瞻性的管理团队为核心，多渠道、多方式、多手段优化人才资源和配置。公司不断优化激励机制，充分利用上市公司的股权激励工具，聚集了业内一流的技术人才、管理人才、营销人才。公司还与国内多所高校签订了管培生计划，与对口专业院校校共同成立了“盛通班”，进一步强化了人才梯队的建设。 (二）科技教育服务行业的核心竞争力 1、完善的科技教育生态体系 科技教育服务涉及硬件生产、在线教学环境建设、课程体系研发、线下学习中心运营、测评和竞赛组织等多个板块业务，公司是业内唯一具备完整生态体系的企业，随着盛通教育集团中台支持体系的建设，各业务板块相互融合，共同促进，集团化经营的优势日益突出。 2、良好的品牌知名度 公司旗下的“乐博乐博”、“中鸣机器人”等均是细分行业内的知名品牌，课程及产品获得了学员、家长及合作伙伴等多方的认可。公司拥有乐博乐博直营门店以及加盟门店规模在行业处于头部，长期以来在业内保持着较好的品牌声誉。疫情期间公司严格配合疫情防控工作，积极履行社会责任，也进一步增强相关主管部门以及员工、合作伙伴等对公司的认可，树立起了自身在业内的品牌声誉。 3、依托双主业并向发展以及上市公司平台的独特优势 后疫情时代，疫情的反复叠加非学科规范性的执行，对经营科技教育服务提出了更高的要求，这些要求包括规范性，合规性，储备资金、优秀人才队伍的培育等，随着非学科教育行业规范化政策的推进经营管理压力较大。公司作为业内少数几家上市公司，可以依托双主业和上市平台的优势，无惧短期的疫情困扰，利用自身的资金储备优势，以及过往经验，执行规范性要求，实现有序可持续发展。 4、优秀的管理运营团队 公司科技教育核心管理团队管理层拥有多年的行业销售和管理经验，在业务发展过程中还持续引入优秀人才，不断优化团队人员配置。 四、主营业务分析 1、概述 报告期，公司2021年度实现营业收入240,501.80万元，同比增长17.88%，实现归属于上市股东的净利润6,760.94万元，同比增长119.53%。 报告期内，公司作为北京市出版物印刷服务首都核心功能的基本保障力量，在相关主管部门的支持下，克服疫情对原材料采购、物流配送等带来的冲击，在业内领先的自动化工厂支持下，很好的完成了党的创新理论著作、党和国家重要文件文献以及中小学教科书等重点出版物的印制工作，其中印制党政主题出版物4151万册，党政期刊12412万册，中小学教科书13291万册。先后荣获“北京市诚信创业企业”、“最佳质量奖”等奖项，被国内知名出版社授予“2021年度优秀合作印刷企业”、“诚信合作伙伴”等荣誉。同时，依托“盛通出版服务云平台”，随着智能化程度的持续提升，带动了经营效率稳步增长。 报告期内，依托公司成熟的印刷技术基础和北京生物医药企业聚集的资源优势，公司以医药产品包装为主的包装印刷业务发展近年来也取到了长足的进步。在包装印刷方面，随着药企新冠疫苗盒订单的开拓，受益于天津包装扩大产能释放，促使包装业务快速增长。 报告期内，因疫情持续影响，给教培行业也带来严峻挑战。以盛通教育集团为主导，集团下属各分子公司积极抗疫。随着“双减”政策出台，教育集团通过及时有效的战略调整、组织变革，在课程升级、ToB、ToG业务、人工智能课程领域等方面取得了一定的成果。 （一）印刷综合服务业务 1．出版印刷业务持续推动印刷智能化升级改造，盈利水平显著提升 报告期内，公司积极推动印刷业务智能化升级改造，如期完成了天津智能化工厂的投产运行，公司的“出版服务云平台”经过不断的创新研发，已经升级到了3.0的应用测试阶段，并不断的从云平台衍生出更多具体应用，例如数码流程再造、半成品定位、扫码出入库，移动端报工、客户系统对接等。该平台获得了2021年度中国印工协科学技术奖二等奖和第十六届毕昇科技进步奖三等奖。 报告期内，公司持续加大创新研发投入，不断提高工厂智能化自动化的水平，通过加装自动打捆机、自动收书码版机、印后装订连线设备等自动化设备，改造升级工厂的生产线，大幅降低工人的作业强度，有效缩短产品的生产周期，整体生产效率有了明显改善，更加高效的满足了客户需求。 2．包装印刷业务积极开拓药企类客户，经营业务大幅增长 报告期内，包装印刷业务以“提升销售收入、优化产品结构”为目标，公司积极响应国家抗疫号召，集中资源保障相关药企新冠疫苗包装盒的紧急任务，与国内有关疫苗、生物制品及抗原检测试剂等知名制药企业建立了良好合作关系，如：北京生物制品研究所有限责任公司、智飞生物、热景生物、九安医疗、乐普诊断、悦康制药、泰德制药等。随着药企类客户订单增加，加上天津宝坻包装工厂2021年正式投产，有效解决了公司产能不足的瓶颈问题，带动了包装业务的业绩大幅度增长。在提升效率方面，包装公司完成了品检糊盒机连线生产线创新升级，降低人工和运营成本，提升运营效率、服务能力和经济效益。报告期内，包装印刷业务实现销售收入33,666.15万元，较上年同期增长77.97%，较好地完成了年初制定的销售目标。 （二）科技教育业务 自2020年以来，公司整合旗下教育业务各个板块资源，成立盛通教育集团，提出“对内打通，对外打透”的战略口号。在推进教育集团化的进程中，盛通教育集团以精准的战略眼光，通过对科技教育领域的投资并购和投后管理，先后收购多家科技教育及人工智能头部企业。截至目前，旗下拥有乐博乐博、中鸣机器人、数萌儿童成长中心、中少童创、乐益博等科技品牌。涵盖编程教育、机器人教育、科学实验、人工智能等领域。构建了ToC、ToB和ToG的全方位教育服务体系。 1、学员服务 （1）夯实线下直营门店 加大了店面优化的力度，增强总部建设加强门店运营效能提升，在运营数据上显现了一定进步。 （2）OMO模式步入成熟阶段 报告期内，公司加强盛通教育集团支持中台的建设，升级优化OMO模式2.0在线教学服务平台，实现学员线上和线下服务的无缝结合。OMO模式2.0不仅帮助公司线下学习中心应对不确定性强的疫情影响，提供了对学员培训服务线上交付的渠道，还进一步提高了公司在教研、教学、服务、管理及营销等多方面的在线化能力，实现了线下获客线上交付及线上获课线下体验的联动模式，降低了校区运营成本，增加产品多元化及教学多样化特性，解决了客户因时间和距离无法学习的问题。 （3）“人工智能启蒙课程”发展势头良好 报告期内，在课程体系建设方面公司加大了人工智能启蒙课程的研发推广。公司与大疆达成战略合作，以大疆RobomasterEP机器人和TT无人机作为教学教具自主开发人工智能启蒙课程，主要学习Python语言编程及人工智能基础知识，提升学生的逻辑思维、工程思想及创新能力，课程内容设计兼顾知识性、趣味性和竞技性，更好的满足了高阶学员的学习需求。 （4）加盟业务发展优异 报告期内，加盟业务处于稳定上升期，通过建立目标体系、保障体系、支撑体系，明确招商目标，增加考评指标，将加盟商与直营校一起同步课程培训，通过比赛提升及业绩赋能等方式进行帮扶指导，与加盟商增加了粘性，更好的树立了乐博品牌的公信力，提升了加盟商的服务满意度。报告期内，尽管受到疫情的影响，加入乐博品牌的加盟商新增160余家。 乐博品牌的影响力，通过OMO教学体系的打造，和良好客户口碑的树立，不仅业务健康度有所提升，同时拓展了更广阔的市场空间，品牌影响力带来的正向循环优势愈加明显，行业地位稳步上升。 （5）线上业务 报告期内，盛通教育集团线上业务全年业绩持续增长，到第四季度已完全实现现金流盈利。得益于公司业务流程做了重大调整，获客模式从线上过渡到线下，公司积极的构建了线下获客渠道，包括和机器人机构，K12学科机构以及新媒体大V的合作，整体转化率达40%，大大降低了获客成本。 2、机构服务 报告期内，在ToG业务方面，教育集团下的中鸣机器人以全国中小学及各地市教育局、科协、青少年宫为主要客户，拥有行业领先的竞赛资源，是教育机器人行业的领导厂商，市场覆盖全国34个省级行政区域。报告期内，中鸣机器人参与或主办了多项全国性机器人竞赛活动，围绕人工智能推出智能风暴套装2代，满足学校开展人工智能课程需求；推出适用于学校需求的社团课器材-----威奇套装，与商汤科技合作将中鸣的软硬件配合商汤的人工智能平台共同开发机器人教育套装；中标中国科协青少年科技中心和中国青少年科技辅导员协会的“2021年青少年人工智能科普资源包开发配送项目”。 为更好的支持中小学校内科技教育的开展，教育集团下成立了科技进校园事业部，整合盛通教育旗下品牌科技教育优势，以科学素养为核心，创新实践为驱动，自主研发了包括机器人编程、科学课程、课题研究的科学教育体系，同时辅以丰富的社会大课堂、社会科学营、科技赛事等科学实践活动，助力科技校园建设。 报告期内，乐益博开展仿生营地人工智能营地等业务，为B端机构提供了较为完善的服务和产品，开创了国内独有的仿生学系列营地课程，配合专利申请，提供更专业的服务内容。 报告期内，公司控股子公司中少童创与中国青少年宫协会开展的《青少年编程能力等级测评》项目，完成了对测评系统的升级，完善了测评系统、更新了测评题库、新建数据分析系统、建立了测评学员样本数据模型分析实验室，使得测评系统构架与功能更加全面，测评体系与逻辑更加专业，在为测评学员提供非常全面的测评服务同时也可以为测评学员和家长提供非常细致的数据分析功能。该测评系统很好的满足了B端机构考察学生学习效果的需求，通过机构报名的考生人数同比增长28.6%；测评项目在原有基础上新增幼儿机器人一级至二级、机器人编程二级、C++编程二级至四级三个项目项的6个级别测评，使得测评体系趋于完美覆盖各个年龄段学员。 2、收入与成本 （1）营业收入构成 单位：元
单位：元
□适用√不适用 （3）公司实物销售收入是否大于劳务收入 □是√否 （4）公司已签订的重大销售合同、重大采购合同截至本报告期的履行情况□适用√不适用 （5）营业成本构成 行业和产品分类 单位：元
（6）报告期内合并范围是否发生变动 √是□否 1、公司于2021年1月设立子公司诸暨创想童年科技有限公司、2021年5月设立子公司北京乐博特文化科技有限公司、2021年6月设立子公司上海知娃知娃教育科技（集团）有限责任公司，增加合并范围。 2、2021年6月3日公司的子公司码未来（北京）教育科技有限公司完成清算、税务清税和工商注销，本期不再纳入合并范围。 （7）公司报告期内业务、产品或服务发生重大变化或调整有关情况 □适用√不适用 （8）主要销售客户和主要供应商情况 公司主要销售客户情况
□适用√不适用 公司主要供应商情况
□适用√不适用 3、费用 单位：元
√适用□不适用 1、印刷综合服务业务：2021年，公司完成了仓储信息化条码管理功能的开发，实施了半成品定位系统、扫描出入库系统、mes系统数据采集系统等5项技术创新。在自动化改造方面，完成7项设备的智能化升级。在公司掌握了行业一系列核心技术优势基础上，发挥公司技术研发优势，加快在数字化生产研发成果转化，通过技术进步扩大在图书业务方面的竞争优势。 2、科技教育服务业务：2021年，公司构建了“3STC创新人才成长模型”，从“自我-认知-素养”三个维度帮助学生成长，用心打造优质的课程和服务。研发升级了多门课程，包括《大颗粒电子积木课程》、《ScratchJr课程》、《人工智能启蒙课程》；升级了《C++课程》。 通过课程升级和新课程研发，实现乐博乐博课程体系的4.0升级，进一步为学员提供更好的学习服务，提升品牌影响力。同时，公司积极推进OMO教学平台的建设和升级改造，将线上和线下一切数据全打通，更好的服务与学生和家长。 公司研发人员情况
□适用√不适用 研发投入总额占营业收入的比重较上年发生显著变化的原因 □适用√不适用 研发投入资本化率大幅变动的原因及其合理性说明 □适用√不适用 5、现金流 单位：元
√适用□不适用 1、2021年度经营活动产生的现金流量净额10,547.54万元，同比减少66.02%,主要原因是：1）为了减少因原材料价格上涨带来经营成本的影响而增加对原材料的购买等，使得“购买商品、接受劳务支付的现金”增加；2）支付员工薪酬的增加。 2、投资活动产生的现金流量净额-19,018.14万元，同比降低7.48%，主要是厂房及机器设备等长期资产的投资增加。 3、筹资活动产生的现金流量净额-2,409.73万元，同比增加86.20%，主要原因：1）收回银行承兑汇票的保证金的增加；2）银行贷款的增加。 报告期内公司经营活动产生的现金净流量与本年度净利润存在重大差异的原因说明□适用√不适用 五、非主营业务分析 □适用√不适用 六、资产及负债状况分析 1、资产构成重大变动情况 单位：元
□适用√不适用 2、以公允价值计量的资产和负债 √适用□不适用 单位：元
报告期内公司主要资产计量属性是否发生重大变化 □是√否 3、截至报告期末的资产权利受限情况 一、货币资金 报告期内，公司货币资金期末账面价值56,371,432.27元受限，受限原因为上述货币资金为票据保证金、信用保证金、保函。 二、固定资产 公司将位于北京经济技术开发区经海三路18号的账面价值66,304,583.73元的房屋建筑【X京房权证开字第005096、009412、010085、013002号】抵押给北京银行股份有限公司经济技术开发区支行。 子公司上海盛通时代印刷有限公司将位于上海市金山区亭林镇产业路568号的账面价值134,837,981.57元的房屋建筑【沪房地金字（2016）第008083号】抵押给上海农村商业银行股份有限公司金山支行。 子公司上海盛通时代印刷有限公司将账面价值8,605,570.45元的机器设备抵押给星展银行（中国）有限公司北京分行。 公司将账面价值为101,714,502.72元设备抵押给交通银行北京通州分行。 三、无形资产 公司将位于北京经济技术开发区经海三路18号账面价值9,893,417.37元的土地使用权【开有限国用（2006）第21号】抵押给北京银行股份有限公司经济技术开发区支行。 公司将位于天津市宝坻区经济开发区天达路9号的账面价值29,021,095.22元的不动产权【津（2020）宝坻区不动产权第1060939号】抵押给恒生银行北京分行。 七、投资状况分析 1、总体情况 √适用□不适用
□适用√不适用 3、报告期内正在进行的重大的非股权投资情况 □适用√不适用 4、金融资产投资 （1）证券投资情况 √适用□不适用 单位：元
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